https://drive.google.com/open?id=1ew5atCtR0sBb4EsGCBtsa7KZVjibt90Q
domingo, 25 de novembro de 2018
sexta-feira, 5 de outubro de 2018
Dominó das Horas
Em uma das aulas de Matemática, trabalhamos a medida de tempo Horas, e de maneira divertida, as crianças coletivamente aprenderam brincando.
Jogaram dominó das horas de maneira animada e alegre e assim puderam reconhecer o relógio como um instrumento de medida de tempo, diferenciando o relógio de ponteiros do relógio digital, como também participaram de resoluções de situações-problemas envolvendo horários. Foi bastante animada a aula.
MOSAICO
Aprendemos nesta semana sobre Mosaico.
Mosaico, conhecido também como arte musiva, é uma montagem de pequenos fragmentos de materiais como pedras, azulejos de várias cores, pastilhas de vidro – os mais usados -, conchas, papéis, botões, plásticos, couros, grãos de alimentos e outros mais, denominados tesselas, sobre planos anteriormente dispostos para este fim, resultando em desenhos os mais variados.
Cada estudante construiu sua figura, utilizando a arte estudada e foi um sucesso. Podem conferir!!
Violência ambiental e Sustentabilidade
Tivemos uma aula bastante significativa na Sala verde da escola. O professor Tawã trouxe o tema Violência ambiental e Sustentabilidade.
Esse tema precisa ser trabalhado na escola devido à sua pertinência cada vez mais alta, já que a geração atual vivencia o problema da escassez de recursos naturais e da degradação do meio ambiente. Outro ponto que reforça a importância de se trabalhar a sustentabilidade na escola é o fato de que os principais hábitos de um indivíduo são desenvolvidos desde cedo, durante a infância. Portanto, a escola precisa introduzir esse tema o quanto antes, para que a educação dos alunos leve à formação de adultos com valores e conhecimentos sólidos a respeito das relações entre o ser humano e o meio ambiente. Só dessa forma pode ser possível controlar o impacto dos problemas ambientais nos próximos anos.
E nessa aula a turma do 3º C aproveitou bastante a aula, fazendo perguntas e prestando bastante atenção ao que estava sendo exposto pelo professor. Também puderam observar o plantio de uma semente e o nascimento de uma plantinha, estabelecendo uma conexão à importância do reflorestamento. Podemos afirmar que a experiência foi bastante rica!
